Karriere- und Job Coaching (AVGS) für Akademiker:innen, Fach- und Führungskräfte, Einzelcoaching

Grupy docelowe:

Unser Coaching Angebot richtet sich an Personen, die professionelle Unterstützung in Anspruch nehmen möchten und sich berufliche Veränderungen und persönliche Entwicklung wünschen.

Wymagania specjalistyczne:

Es sind keine fachlichen Vorausetzungen notwendig.

Wymagania techniczne:

Es sind keine technischen Vorausetzungen notwendig.

Systematyka agencji zatrudnienia:

• SA 01 § 45 Abs. 1 Nr. 1 SGB III: Heranführung an den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt sowie Feststellung, Verringerung oder Beseitigung von Vermittlungshemmnissen

Treści

Zu Beginn des Coachings führen wir gemeinsam eine umfassende Bedarfsanalyse durch, um Ihre individuellen Stärken, Qualifikationen und Entwicklungsbereiche zu ermitteln. Darauf aufbauend legen wir gemeinsam die Ziele und Inhalte fest, die während des Coachings auf Basis des Aktivierungs- und Vermittlungsgutscheins (AVGS) erreicht werden sollen.
Unser Ziel ist es, dass Sie eine Arbeit finden, die Ihnen Freude macht und von der Sie leben können. Im Coaching-Prozess erkennen Sie, was Sie richtig gut können, was Sie wirklich wollen und wie Sie beides einsetzen, um einen passenden Job zu finden.

Mögliche Themen sind:

Modul I: Standortbestimmung und berufliche Neuorientierung, Kompetenzen, Potenziale und Ressourcen sowie Weiterbildungsmöglichkeiten identifizieren
(22 Unterrichtseinheiten)

- Standortbestimmung und Zieldefinition:
- Analyse der bisherigen beruflichen Laufbahn, (akademischen) Ausbildung und beruflichen Zielsetzungen
- Identifizierung von Stärken, Kompetenzen und Entwicklungsbereiche
- Klärung Ihrer Karriereziele und beruflichen Interessen sowie Wertevorstellungen
- Erstellen eines persönlichen Entwicklungsplans für das Coaching

Kompetenzfeststellung und -entwicklung:
- Entwicklung eines persönlichen Bewerber:innen-Profils, das Lebens- und Berufserfahrung, Wertesystem, Kompetenzen und Ressourcen berücksichtigt
- Potenzialanalyse, Kompetenz- und Interessenprofil entwickeln
- Reflexion mit "Erfolgs- und Misserfolgsrezepten"

Berufliche Neuorientierung und Weiterbildungsoptionen:
- Typische Phasen von beruflichen Übergängen und Veränderungsprozesse verstehen
- Erarbeitung einer tragfähigen beruflichen Neupositionierung
- Definition möglicher Berufsfelder sowie Festigung der beruflichen Ziele
- Abwägung von Alternativkarrieren und beruflichen Neuorientierungsmöglichkeiten
- Erarbeitung realistischer Schritte zur Zielerreichung
- Identifizierung von möglichen Zielkonflikten, Belastungen und Problemfelder und deren lösungsorientierten Bearbeitung
- Identifikation von Weiterbildungsmöglichkeiten, z. B. Zusatzqualifikationen oder Zertifikatsprogramme
- Unterstützung bei der Planung und Umsetzung von Weiterbildungsmaßnahmen

Modul II: Arbeitgeberrecherche, Optimierung der Bewerbungsunterlagen und Online-Profilen, sowie Netzwerkaktivierung und effektives Selbstmarketing
(18 Unterrichtseinheiten)

Arbeitsmarkt und Branchenrecherche:
- Aktuelle Informationen über den Arbeitsmarkt und spezifische Branchen
- Identifikation von potenziellen Arbeitgebern und Karrieremöglichkeiten im akademischen und nicht akademischen Bereich
- Analyse von Anforderungen und Trends in relevanten Berufsfeldern

Optimierung der Bewerbungsunterlagen und online Profilen:
- Vermittlung von Kenntnissen über aktuelle Standards zur Erarbeitung von Bewerbungsunterlagen.
- Erstellung bzw. Anpassung von Bewerbungsunterlagen an die Anforderungen verschiedener Branchen und Positionen
- Entwicklung einer aussagekräftigen Darstellung von akademischen Leistungen und Forschungserfahrungen
- Erstellen und/oder Optimieren von online Profilen und Bewerber:innen Homepages

Netzwerkaufbau und Selbstvermarktung:
- Entwicklung einer passenden Bewerber:innen-Strategie und persönlichen Markenbotschaft
- Einbeziehung des "verdeckten Arbeitsmarkts", beruflichen Plattformen und ggf. Alumni-Verbindungen bei der Stellensuche
- Strategische Netzwerkaktivierung
- Aufbau und Pflege von beruflichen Kontakten und Mentorships

Modul III: Auf Auswahlverfahren vorbereiten und die Selbstpräsentation verbessern
(8 Unterrichtseinheiten)

Vorbereitung Auswahlverfahren
- Vorbereitung auf Assessment-Center und Einstellungstests
- Üben von Auftreten und Rhetorik, verbale und nonverbale Botschaften aufeinander abstimmen.
- Konstruktiver Umgang mit Nervosität und destruktiven innerer Haltung
- Training von Vorstellungsgesprächen, inklusive Fallstudien und Präsentationen
- Verfeinerung von Kommunikations- und Verhandlungsfähigkeiten