Duale Studenten ausbilden und betreuen - (Live Online-Workshop)

Zielgruppen:

keine Angaben

Fachliche Voraussetzungen:

keine

Technische Voraussetzungen:

Ein Endgerät mit Internetzugang (PC, Laptop, Tablet), Kamera und Mikrofon. Für den Live Online-Lehrgang wird die Plattform "Zoom" genutzt.

Systematik der Agenturen für Arbeit:

keine Angaben

Inhalte

Das Wichtigste für den DS-Coach an zwei spannenden Tagen! Der Workshop behandelt neben den formalen Grundlagen des dualen Studiums vor allem das didaktisch-methodische Vorgehen in der Ausbildung. Dabei steht immer die praktische Umsetzung im Vordergrund. Auch soll die Rolle des DS- Coachs reflektiert werden, vor allem das Erweitern der pädagogischen "Werkzeugkiste".

Ziel ist die Vermittlung von beruflicher, ganzheitlicher Handlungsfähigkeit. Dies schließt auch mit ein, dass die Teilnehmer lernen, mit Motivationsschwierigkeiten umzugehen und zielgerichtet Feedback zu geben.

Der Workshop zeigt ebenso Wege auf, wie Konflikte rechtzeitig erkannt und mit Gelassenheit entschärft und gelöst werden können.

Der Fokus liegt auf der Betreuung der Dualen Studenten: beginnend bei dem Recruiting und der Auswahl über die Entwicklung des betrieblichen Plans für die Praxisphasen bis hin zur Ausbildung in den Praxisphasen und der Begleitung und Bewertung der Studien- und Bachelorarbeiten.

<b>Zielgruppe</b>

Betriebliche Personaler:innen und Ausbilder:innen die im Unternehmen Duale Studenten betreuen (DS-Coach)
Sie haben noch keine Erfahrung in der Ausbildung von dualen Studenten.
Sie haben erste Erfahrung in der Ausbildung von dualen Studenten.




<b>Das Duale Studium</b>

Ziele des Dualen Studium
Arten des Dualen Studiums
Rechtliche Grundlagen für den Coach von dualen Studenten
Formale Gestaltung des Dualen Studiums im Betrieb
Unterschiede und Gemeinsamkeiten von dualen Studenten und Auszubildenden

<b>Rolle und Aufgaben für den Coach von dualen Studenten</b>

Erwartungen an den DS-Coach
Handlungskompetenzen und Schlüsselqualifikationen
Der Coach als Führungskraft der Dualen Studenten

<b>Aktive Methoden in der Ausbildung vor Ort</b>

Der Lehr-Lern-Prozess (Auswahl der passenden Methoden)
Aktive Ausbildungsmethoden
Wissen auf zeitgemäße Art vermitteln
Motivation von Dualen Studenten

<b>Begleiten der Dualen Studenten</b>

Recruiting und Auswahl Dualer Studenten
Checklisten für die Gestaltung der Praxisphasen
Erstellen betrieblicher Ausbildungspläne / Einsatzpläne
Begleiten bei der Erstellung der Studien- und Bachelorarbeiten

<b>Konflikte im dualen Studium</b>

Konfliktkennzeichen wahrnehmen
Konfliktursachen erkennen und analysieren
Konfliktstrategien einsetzen
Konflikte rechtlich sicher lösen
Sicher schwierige Gespräche gestalten

<b>Feedback und Beurteilung</b>

Ziele der Beurteilung
Beurteilungsgrundsätze
Beurteilungsfehler erkennen und vermeiden
Mitarbeit bei der Bewertung von Studien -und Bachelorarbeiten