Fortbildung für Mentor:innen  (Ü 0525)

Zielgruppen:

Erzieher:innen und pädagogische Fachkräfte im Krippenbereich, Kita,Hort,  Schule, Jugendhilfe und außerschulischen Einrichtungen

Fachliche Voraussetzungen:

Abgeschlossene Erzieher:innenausbildung und einjährige Berufserfahrung

Technische Voraussetzungen:

Keine besonderen Anforderungen.

Systematik der Agenturen für Arbeit:

keine Angaben

Inhalte

Ziele:
Die Ziele sind die Vermittlung von theoretischem Wissen, die Erweiterung von Handlungskompetenz als Mentor:in, die Aneignung und Erprobung von Werkzeugen für das Führen von Beratungs- und Reflexionsgesprächen und für den Umgang mit Konfliktsituationen, die Klärung der eigenen Rolle und die Anleitung und Erprobung kollegialer Fallberatung. Diese Fortbildung wird explizit für Mentor:innen von Mitarbeiter:innen in der berufsbegleitenden Ausbildung von Erzieher:innen der PÄDALOGIK Fachschule für Sozialpädagogik angeboten, steht aber auch offen für andere.

Inhalte und Methoden:
Themenbereiche der vier Tagesseminare:
1. Vorstellung der Schule und Anforderungen der Schule an die Praxis (Praxisaufgaben, Erstellung des Ausbildungsplans)
2. Rechtsstellung (Praktikant:innen oder Mitarbeiter:innen?), Arbeits- und Haftungsrecht
3. Theorie und Praxis der Praktikantenanleitung, Berufsrolle Anleitung, Aufgaben der Mentor:innen
4. Personalführung - Entwicklung von Arbeitsbeziehungen, Führen von Beratungs- und Reflexionsgesprächen, Beurteilung von Praktikanten
5. Kommunikation und Gesprächsführung, Konfliktmanagement
6. "Theorie trifft auf Praxis" - Reflexion und Fallbesprechungen